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銑床、臥式車床等機(jī)床企業(yè)采用民主的教育方法調(diào)動(dòng)雙方的積極性時(shí)間:2014-04-05 10:42 來(lái)源:www.ln-art.cn 作者:龍門銑床
首先,全民教育有助社會(huì)成員享有受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì),獲得生存發(fā)展的能力。其實(shí)人與人所以千差萬(wàn)別,在某種程度上說(shuō)是由于教育的原因。一般生活在社會(huì)底層的人,多是文盲或受教育不足者。所以社會(huì)應(yīng)給每個(gè)人受教育的機(jī)會(huì),使教育面向所有社會(huì)成員。法國(guó)教育部在1989年4月定稿的《法國(guó)教育指導(dǎo)法案》中特別強(qiáng)調(diào)“教育是國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的事業(yè)”,并要求“公共教育事業(yè)的構(gòu)建和組織應(yīng)面向各類學(xué)生”,目的就在于使每個(gè)人都通過(guò)教育而獲得個(gè)性和能力方面的全面發(fā)展,從而有利于進(jìn)人社會(huì)獲得適當(dāng)職業(yè),并能適應(yīng)社會(huì)變化帶來(lái)的職業(yè)和技術(shù)的更高要求。
其次,全民教育有助于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,幫助國(guó)家擺脫貧困、實(shí)現(xiàn)繁榮。有人研究估計(jì),在初級(jí)機(jī)械化生產(chǎn)階段,勞動(dòng)的體力和腦力的消耗比是9 " 1,在中等機(jī)械化階段兩者比例是6:4.在全自動(dòng)情況下兩者比例是1 : 9科技革命的進(jìn)步改變了勞動(dòng)的結(jié)構(gòu),也對(duì)勞動(dòng)者提出了更高的文化和技術(shù)要求。正因?yàn)槿绱,馬克思主義的唯物觀認(rèn)為,義務(wù)教育在現(xiàn)代資本主義國(guó)家的普及教學(xué)是指在教學(xué)領(lǐng)域體現(xiàn)民上精神,創(chuàng)造民主平等的條件建立民上平等的師生關(guān)系,銑床、車床、龍門銑床、臥式車床等機(jī)床企業(yè)采用民主的教育方法,調(diào)動(dòng)雙方的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主精神,使學(xué)生得到和諧的全面發(fā)展。教學(xué)民主化是民主思想在教學(xué)領(lǐng)域里的全面滲透。
在世界各民族的文化傳統(tǒng)中,都特別注重師生平等,教學(xué)相長(zhǎng)。我國(guó)古代的孔子就主張師生關(guān)系上要做到教學(xué)相長(zhǎng)。韓愈在《師說(shuō)》中也指出:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”。近代瑞士教育家裴斯泰洛齊,從資產(chǎn)階級(jí)民主思想出發(fā),主張把親密無(wú)間、民主平等的師生情誼作為教育“所要建立的基礎(chǔ)”。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō):“我的基本原則是永遠(yuǎn)盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人。”正是這種平等的師生關(guān)系,才能使銷售銑床、車床、龍門銑床、臥式車床的學(xué)生真正從感情上體驗(yàn)到自己是學(xué)校的主人,并以主人翁的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。來(lái)源:www.chechuang168.com 。
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